l'atelier design d’édition fait suite aux cours fondamentaux
tels que design graphique fondamental, schématisation graphique,
bases typographiques et design typographique.
Objectifs du cours :
• Initier à la pratique du design d’édition en assurant l’intégration des aspects conceptuels,
formels et techniques (synthèse forme/fonction et procédés de fabrication).
• Apprendre à coordonner et à planifier les différentes étapes d’un projet, en établir l’échéancier,
en assurer les relations avec les différents intervenants concernés à l’étape de la production.
• Se familiariser avec les différents critères d’évaluation d’un projet en design d’édition
en participant la critique des travaux en atelier.
• Consolider la connaissance générale du français et acquérir un français
de niveau universitaire relativement à la terminologie spécifique au domaine.
• Développer le goût de la recherche, de l’exploration, de l’analyse et de la critique
concernant ce champ d’étude.
Critères pour l’évaluation des projets
• l’originalité du ou des concepts (idées)
• la cohérence formelle et la qualité de l’ensemble
• le respect des contraintes imposées
• l’efficacité visuelle par rapport au sujet (rapport forme/fonction et/ou syntaxe/sémantique)
• la maîtrise technique, la qualité d’exécution et de présentation
tels que design graphique fondamental, schématisation graphique,
bases typographiques et design typographique.
Objectifs du cours :
• Initier à la pratique du design d’édition en assurant l’intégration des aspects conceptuels,
formels et techniques (synthèse forme/fonction et procédés de fabrication).
• Apprendre à coordonner et à planifier les différentes étapes d’un projet, en établir l’échéancier,
en assurer les relations avec les différents intervenants concernés à l’étape de la production.
• Se familiariser avec les différents critères d’évaluation d’un projet en design d’édition
en participant la critique des travaux en atelier.
• Consolider la connaissance générale du français et acquérir un français
de niveau universitaire relativement à la terminologie spécifique au domaine.
• Développer le goût de la recherche, de l’exploration, de l’analyse et de la critique
concernant ce champ d’étude.
Critères pour l’évaluation des projets
• l’originalité du ou des concepts (idées)
• la cohérence formelle et la qualité de l’ensemble
• le respect des contraintes imposées
• l’efficacité visuelle par rapport au sujet (rapport forme/fonction et/ou syntaxe/sémantique)
• la maîtrise technique, la qualité d’exécution et de présentation
l'atelier avec une belle équipe d'étudiants
MERCI à vous, Sylvie Pouliot, Maud Bouchard, Alain Rochon
et toute l'équipe de l'université Laval
MERCI à vous, Sylvie Pouliot, Maud Bouchard, Alain Rochon
et toute l'équipe de l'université Laval
SUJET 1 Collection de livres ’le développement durable’
Concevoir et réaliser les éléments représentatifs
de la couverture d’une collection de livres
sur le thème du développement durable.
Concevoir et réaliser les éléments représentatifs
de la couverture d’une collection de livres
sur le thème du développement durable.
SUJET 2 magazine ’’CUISINE du monde’’ Numéro 0
Concevoir et réaliser les éléments représentatifs d’un numéro zéro d’un magazine
sur la cuisine dans chaque numéro un reportage sur un grand chef de la cuisine moderne
et sur une spécialité régionale ou internationale
La cible est tout public et le format est libre.
Concevoir et réaliser les éléments représentatifs d’un numéro zéro d’un magazine
sur la cuisine dans chaque numéro un reportage sur un grand chef de la cuisine moderne
et sur une spécialité régionale ou internationale
La cible est tout public et le format est libre.
SUJET 3: journal gratuit 'à nous Paris'
numéro # 522 du 9 au 15 mai 2011 - www.anous.fr
Concevoir et réaliser les éléments représentatifs d’un journal gratuit
distribué dans le métro. Travail en équipe de 2 étudiants
Dans chaque numéro un reportage sur l’actualité, la mode, la musique etc...
La cible est tout public et avec un nouveau format + petit : format tabloïd à plat.